网友棒冰这样解释他们当地的政策：
一，直聘。获得过县级以上（包括县级）科学带头人，优质课一等奖，优秀班主任……等等荣誉的教师可申请直接聘用。
二，竞聘。直聘以外的教师那就需要竞聘，主要看近五年你的教学成果，学生成绩，还有要演讲，对安排二天时间，教师演讲一次，由正副三位校长和两位教育局代表，还有几名普通教师代表当场投票，全程录像。
三，其他安排，本校落聘老师可以去别的学校继续竞聘（有些学校缺老师），也可以服从教育局最后统筹安排，（哪里缺老师就把你塞哪里去）。
四，没有聘上，也不服从教育局安排的，只能在原单位待岗，待岗只能拿基本工资，没有绩效，没有任何奖金。
五、若连续两年待岗，第三年还聘不上，那就再见，你被辞退，编制也没了。
补充说明，1.有的学校早弄好了，因为本来就缺老师，当然人人上岗。
2.我们校长说的，只要听话，平时也没什么‘出格’的事情，肯定有你的岗位。
网友QaXGR5D:说：
偃师市大口镇中的情况更奇葩，校长聘中层，中层聘班主任，班主任聘任课教师，设了10个语文岗，一个副校长，一个歇产假的，八个班主任，剩下的语文教师落聘，你的成绩再好也没用。还有化学科，一个党支部书记，一个班主任，剩下的化学老师落聘，成绩再好也没用。主要领导说了，这和成绩无关。
上面的一个个政策都是好的，比如给老师涨工资，县管校聘，关键是下面的执行者执行的怎么样，给老师涨工资是空调，偃师的县管校聘是把前几任政府多招老师的板子打在普通乡村教师的身上，首阳山，岳滩，山化，顾县，缑氏，大口六个乡镇的一聘教师数占在编教师的不到百分之六十。
网友xeviwid828说：就算你认真教书，兢兢业业，教学成绩显著。但是你不会去拉票，家庭没有背景，与领导关系一般，你还是会被交流到其他学校。县管校聘或区管校聘，让老师心里动荡没有归属感，因为你努力工作是没有用的，心寒呀！！！我们实行了一年，走的都是认真教学但没什么背景的老实人。从区管校聘结果，老师不知该区管校聘下，老师多发微信群，多走关系。这比教好书重要的多。
网友牵手同行wx说：我是浙江省苍南县一名经历县管校聘的主角。县管校聘涉及到两点，一是地域的变化，二是工资的调整。这两点都是至关重要的东西。我们县流动的老师工资基本都要降一级，理由是到新学校都得从最低岗位聘起。被原学校抛弃，工资还降低，不知道领导这么做有什么目的。是不是想逼死几个人才罢手。
网友lxe121976说：这个政策之下，落聘的一般两种人，一种是教书成绩一般的，另外一种是不会为人拉关系的。如果你死教书，不会为关系、不听领导的话，到投票的时候，大家不一定会投你，所以你落聘。
我老婆现在也是县管校聘。我现在就叫她辞掉算了，因为她教的不是语数外之类的统考科目，平常也是那种独自一个人练练毛笔字、写写画画、不与人交往，更别说讨好领导了。
几年前，校长安排她兼出纳的时候，她不愿意，说别的教师都不鸟校长，就欺负她。我当时就劝她，只有你有时间，你就可以去干，一来可以提升能力，二来你听领导的话，在某些方面总会（比如说评职称）有所照顾。后来她听了我的话。今年她们学校也县管校聘了，她没落聘。
但我现在计划叫她辞职离开，一个原因是我们两地分居11年了，我一个人带着女儿实在不方便。第二个原因，她不是教统考科目的，对学校的整体成绩来说可有可无；第三个原因，她不善于社交。有了后两个原因，迟早会落聘，即便服从县里统一安排，今年到这个学校，明年到那个学校，居无定所。还不如早早抽身，趁自己年轻，回到社会上还能慢慢适应提升，等老了再落聘，那可真是啥也不会干，只能去端盘子、当服务员了。教美术的。下岗也是可能的，以后县管校聘形成惯例后，将来的情况谁也不知道会怎样，她们学校已经是乡镇中学了，如果以后再落聘，只能其他学校交换，如果人家学校也饱和的话，三年聘不上就要解聘了。
