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镇平县雪枫中学:家长陪读,好评如潮

镇平县 镇平雪枫中学 家长陪读 2019-10-30 16:34   次浏览

“今天跟大家相处将近一天,谢谢你们老师和你们给了我这次重温课堂的机会。我很开心,也很享受。

高中三年追梦的路上,我知道你们会很累,但是现在不累,以后会更累!

不要在该奋斗的年纪,一味的选择安逸,要让以后的你感谢现在的努力的自己。孩子们加油!再见!”

这是南阳市镇平县雪枫中学高二(3)班苏欣怡的妈妈结束将近一天的陪读后,写在教室黑板上的一段话。

该留言被该班语文教师卢秀娜发现后,随即拍照上传至该校“教师工作微信群”。优美的板书,朴实的语言,在“教师工作微信群”内引起了强烈的反响,老师们纷纷为这位家长的留言点赞。

为让更多的家长走进校园,与孩子一同感受高中课堂、感受和谐校园。实现家校联系,尝试开放的办学思路,探索家长参与校园管理的新模式。经过广泛宣传动员,从10月14日开始,该校开展了“让家长走进校园”活动。

活动开展以来,深受学生家长们的欢迎和支持,他们有的进行调班,把白班调整至晚班;有的不远几十里,从偏僻的农村如约而至;有的宁愿把生意停下,也要来校进行陪读。

他们来校后,上课时和自己的孩子一起听课。在听课的过程中,他们脸上不时露出满意的笑容。

课间操期间,整齐的队列,激情诵读的场景,让众多家长纷纷拿出手机进行拍摄,并转发至朋友圈。

午饭时,该校还专门为每一位前来陪读的家长配发午餐券,让他们和学生一起走进学生餐厅,来品尝饭菜质量,提出宝贵的意见。

午饭后,该校相关领导又采用不同的形式召开部分陪读家长座谈会,征求家长们的意见和建议。

在陪读的过程中,家长们对于学校的新发展、新变化、新成绩赞不绝口。有的利用自习课期间,在班内给学生们进行思想教育;有的把自己的想法,写在教室内的黑板上;有的详细认真地把自己一天来的见闻感受,写到“陪读记录表”上。一年级张令豪的家长写道,“非常满意!特别是老师们用一种创新思维方式教学,非常符合现代青少年所需要的思考模式,分小组讨论,既解决问题,也锻炼了同学与同学之间的交流。”高二年级万鉴元的家长写道,“老师们严谨、认真、细致、耐心的讲解,并运用独特的教学设计和教学方法,引导学生们去理解和掌握所学的内容,并调动学生们学习的积极性,作为家长由衷感谢学校和老师们对孩子们的精心培养!”高三年级苏凯撒同学的家长写道,“在课堂上,老师们讲课认真、细致,非常生动。学校老师们的教学水平,我非常满意!”……

此活动的开展不但赢得了陪读家长们的好评和赞誉,而且在社会上也产生了极大的反响。镇平县政府副县长屈云霞,获悉该校开展的此次活动后,称赞道,“很好!雪枫中学家校联合,共建共赢方法很好!要知道,家长是这个世界上最关心关注学生和学校的一群人,是一支助教支教的强大力量,运用好他们,事半功倍,实现双赢多赢。家长志愿者每天陪读,不仅自愿自觉,而且开心快乐,也可设身处地为学生、教师、班级、学校提出建设性的意见建议,用第三方的第三眼睛看学校、审视学校、感受学校、感受学生,从而助力助推学校发展,好方法妙方法!”

 心心在一艺,其艺必工;心心在一职,其职必举!

    面对生源素质差,竞争激烈的形势,该校抢抓机遇,外塑形象,内强素质。特别是内强素质方面,一年多来,该校与南阳仁德教育集团合作,采取封闭式管理模式,对学生实行全方位管理。在班级管理方面,要求所有班主任全天候跟班,并开展了一系列“激情教育”活动,强化了“学生行为规范教育”力度,加大了对学生思想政治工作的强度。在师资队伍建设方面,该校立足校情,采取了“师徒结对”“打造高效课堂”“一周一课一研”“教师解题大赛”等一系列措施,力推教师素质的再提高。迎难而上,不论“浪再急”,不管“路再陡”,始终保持“行百里者半九十”的清醒,坚定“不破楼兰终不还”的决心,鼓足“滚石上山”的劲头,用变革的手段、用创新的精神、用奋进的姿态竞逐一流!